Management și monitorizare
Managementul, coordonarea și monitorizarea proiectului: echipă de management, minimum 4 ședințe de monitorizare, raportare tehnică și financiară.
Activitățile proiectului
Cinci activități principale și trei activități suport, derulate în perioada 13 iulie – 30 octombrie 2026 în localitățile Cioranii de Jos, Ploiești, Boldești-Scăeni și Câmpina. Fiecare activitate are un album foto propriu în Galerie.
Ateliere de gândire critică, educație civică și valori democratice
Dezvoltarea competențelor civice, sociale și interculturale ale tinerilor și adulților și creșterea capacității acestora de a identifica și combate discursul instigator la ură, dezinformarea, stereotipurile și manifestările discriminatorii.
Cele trei tipuri de ateliere
Se organizează trei tipuri de ateliere, parcurse integral de fiecare participant:
- Gândire critică și combaterea dezinformării
- Educație civică și participare democratică
- Valori democratice, diversitate și incluziune
Organizare
Câte 6 ateliere în fiecare dintre cele 4 localități (2 sesiuni pe temă), cu aproximativ 15 participanți pe sesiune și o durată de 3 ore pe sesiune. Metodele sunt interactive: studii de caz, dezbateri, jocuri de rol. Atelierele sunt facilitate de formatori dintre care cel puțin unul de etnie romă, cu implicarea unui facilitator comunitar de etnie romă.
Rezultate și indicatori
- 24 ateliere
- minimum 120 participanți unici
- minimum 360 participări
- minimum 8 panouri educaționale
- minimum 120 certificate de participare
- 4 localități
Pregătirea liderilor comunitari în detectarea timpurie a radicalizării
Program de pregătire de 8 ore (2 sesiuni × 4 ore) pentru minimum 20 de lideri comunitari din localitățile vizate.
Module tematice
- Modulul I — Identificarea și prevenirea fenomenelor de radicalizare, factori de risc și mecanisme de intervenție timpurie
- Modulul II — Modalități de acțiune comunitară pentru combaterea discriminării, promovarea egalității de șanse și gestionarea situațiilor de discurs instigator la ură
Metodele sunt participative și includ studii de caz și bune practici. Participanții primesc materiale suport și un set de recomandări practice.
Rezultate și indicatori
- 1 program
- 2 module
- minimum 20 participanți formați
- 1 set de recomandări și instrumente practice
- minimum 20 certificate
- minimum 20 materiale suport distribuite
Formarea instructorilor de educație și a angajaților administrației publice
Program pe două componente, adresat profesioniștilor care lucrează direct cu elevii și cu cetățenii.
Componenta A — instructori de educație (minimum 60)
Cadre didactice, consilieri școlari și personal de conducere din unitățile școlare. Se organizează 9 sesiuni pe 3 teme, câte 3 sesiuni pe temă, cu aproximativ 20 de participanți pe sesiune, într-un ciclu tematic complet:
- Multiculturalitate, interculturalitate, cultural appropriation și cunoașterea valorilor culturale ale romilor
- Contribuția istorică a romilor la societatea românească, combaterea stereotipurilor și promovarea dialogului intercultural
- Antidiscriminare, discursul urii, extremism, naționalism și promovarea valorilor democratice în mediul școlar
Componenta B — angajați ai administrației publice (minimum 20)
Modul distinct de 4 ore, cu accent pe recunoașterea situațiilor de discriminare, relația nediscriminatorie cu cetățenii și prevenirea discursului urii. Pentru ambele componente se elaborează și se distribuie un suport de curs.
Rezultate și indicatori
- 10 sesiuni/module
- minimum 80 participanți unici (60 instructori + 20 angajați publici)
- minimum 180 participări la sesiunile pentru instructori
- 1 suport de curs (minimum 80 distribuite)
- minimum 80 certificate
- minimum 8 instituții reprezentate
Conferință județeană: statutul minorităților etnice istorice în contextul curentului naționalist
Cadru de dialog și reflecție privind statutul minorităților etnice istorice, cu accent pe minoritatea romă, și clarificarea diferenței dintre patriotismul democratic și naționalismul exclusivist.
Conferința județeană reunește minimum 50 de participanți — ONG-uri, cadre didactice, tineri, lideri comunitari, reprezentanți ai administrației publice și ai instituțiilor — cu minimum 5 comunicări tematice și o dezbatere.
În urma conferinței se elaborează o broșură electronică ce cuprinde comunicările, concluziile și recomandările, diseminată către minimum 20 de instituții și organizații.
Rezultate și indicatori
- 1 conferință
- minimum 50 participanți
- minimum 5 comunicări
- 1 broșură electronică
- 1 set de concluzii și recomandări
- minimum 20 instituții destinatare
Campania de mesaje alternative pentru toleranță și democrație
Elaborarea și diseminarea a minimum 15 mesaje alternative care promovează toleranța, democrația, respectul pentru diversitate și dialogul intercultural, ca răspuns la narativele extremiste, rasiste și discriminatorii.
Mesajul-cheie al campaniei: „Democrația se construiește prin respect, dialog și cunoaștere reciprocă.”
Mesajele sunt transformate în materiale vizuale și digitale — afișe, carduri pentru rețelele sociale, infografice, mesaje scurte online — elaborate cu implicarea directă a unui facilitator comunitar de etnie romă și diseminate prin canalele online ale USDR și ADPAI, în activitățile proiectului și în comunitățile din cele 4 localități.
Rezultate și indicatori
- minimum 15 mesaje alternative
- minimum 15 materiale vizuale/digitale
- minimum 2 materiale multimedia
- minimum 20 postări online
- minimum 3 canale de diseminare
În sprijinul implementării
Activități suport
Constituirea grupului țintă
Informarea și identificarea participanților se fac direct în comunitățile celor patru localități, de către echipa de proiect împreună cu facilitatorul comunitar și cu rețeaua comunitară a USDR.
Promovare și diseminare
Site dedicat cu domeniu propriu, menținut minimum 2 ani după finalizare; evenimente de lansare și închidere; minimum 2 comunicate de presă; roll-up-uri, mape, pliante, afișe.